Mokymas lenta
HDFocus: Jūsų patikimas mokomosios lentos gamintojas!
Esame aukštųjų technologijų įmonė, kurios specializacija yra LCD skaitmeninių ženklų tyrimai ir plėtra, projektavimas, gamyba ir pardavimas. Mūsų gamykla gali gaminti skaitmeninius ženklus vidaus ir lauko reikmėms, kurie parduodami daugiau nei 100 šalių ir regionų.
Daugiau nei 10 metų pramonės patirtis
HDFocus buvo įkurta 2014 m. Turime 10 metų pramonės patirtį ir esame aukštųjų technologijų įmonė, kurios specializacija yra LCD skaitmeninių ženklų tyrimai ir plėtra, projektavimas, gamyba ir pardavimas.
Pritaikoma
Mes turime kelias automatizuotas gamybos linijas, taip pat pristatymo grafikus ir inventorių, kad atitiktų jūsų poreikius. Taip pat galime suteikti jums nepriklausomas ODM projektavimo ir kūrimo paslaugas, OEM paslaugas ir bendras projektavimo bei kūrimo paslaugas.
Platus partnerių pasirinkimas
Pristatėme tūkstančius projektų, pelnėme gerą reputaciją daugiau nei 80 šalių ir turime išskirtinius platintojus maždaug 10 šalių, įskaitant JAV, Singapūrą ir Pietų Korėją.
Kokybė garantuota
Mūsų įmonės gaminami produktai turi ISO14001, ISO9001, FCC, CE, RoHs, PSE ir kitus sertifikatus.
Kas yra Išmaniosios lentos mokymas
Mokymo išmanioji lenta, dar žinoma kaip interaktyvioji lenta arba išmanioji lenta, yra technologinė priemonė, naudojama švietime, siekiant pagerinti mokymo ir mokymosi patirtį. Jis sujungia tradicinės lentos funkcionalumą su kompiuterio interaktyvumu, todėl mokytojai gali kurti patrauklias ir interaktyvias pamokas.
Kokie yra lentos mokymo klasėje pranašumai?
Padidinkite mokinių įsitraukimą
Mokymas lentoje pagerina gerą mokymą ir padidina aiškumą tarp mokytojų ir mokinių. Mokytojai gali kurti dinamiškesnes pamokas rašydami arba įvesdami tekstą ekrane, atkreipdami dėmesį į tam tikras temas su paryškinimais, apskritimais, rodyklėmis ar priartindami ir dalindamiesi daugialypės terpės turiniu, pvz., vaizdo įrašais, tinklalapiais, pristatymais ir vaizdais. Išmaniąją lentą netgi galima padalyti į kelias dalis, kad su ja vienu metu galėtų dirbti daugiau nei vienas mokinys.
Prisitaikyti prie skirtingų mokymosi stilių
Nesvarbu, ar vaikas mokosi vizualiai, klausosi, ar kinestezinis (praktinis), interaktyvi lenta gali būti jiems naudinga. Pedagogai gali naudoti išmaniąją lentą mokydami mažas grupes, organizuojamas pagal mokymosi stilių, arba po vieną su atskirais mokiniais.
Padarykite, kad klasė veiktų visiems
Kartais reikia mokytis nuotoliniu būdu. Mokymo lenta leidžia mokytojams lengviau įtraukti nuotolinius studentus naudojant vaizdo konferencijų technologiją. Nereikia statyti jokių specialių kamerų. Mokiniai namuose gali matyti viską, ką daro mokytojas, ir bendrauti su bendraamžiais.
Išsaugokite, dalinkitės ir siųskite pamokas
Naudojant mokymo lentą, šis procesas yra lengvesnis, nes mokytojai gali padaryti pamokų ekrano kopijas ir prireikus akimirksniu išsaugoti ir bendrinti jas su mokiniais ir kolegomis. Arba jie gali įrašyti visą pamoką naudodami įrašymo funkciją. Turinio parinktys yra neribotos: mokytojai gali išsaugoti savo pastabas, kad galėtų tęsti ten, kur baigė, arba gali sukurti apžvalgos medžiagą, kurią mokiniai galėtų neštis į namus mokytis.
Mokymo lentos tipai
Interaktyvios lentos
Interaktyvios lentos yra pagrindiniai modeliai, leidžiantys naudotojams sąveikauti su turiniu naudojant liečiamą arba rašiklio įvestį. Paprastai jie apima programinę įrangą, skirtą interaktyvioms pamokoms kurti ir pristatyti.
Interaktyvios plokščios plokštės
Interaktyvios plokščios plokštės yra panašios į interaktyviąsias lentas, tačiau vietoj projektoriaus ekrano yra plokščias LCD arba LED skydelis. Jie siūlo didelės raiškos vaizdus ir lietimui jautrų interaktyvų mokymosi patirtį.
Nešiojami interaktyvūs ekranai
Nešiojami interaktyvūs ekranai Kompaktiškos ir lengvos išmaniosios plokštės yra skirtos mobilumui ir lankstumui. Juos galima lengvai perkelti iš vienos klasės į kitą arba naudoti mažesnėse mokymosi aplinkose.
Interaktyvūs projektoriai
Šie įrenginiai interaktyvius vaizdus projektuoja ant bet kokio plokščio paviršiaus, paversdami jį lietimui jautriu ekranu. Jie tinka klasėms su ribota erdve arba esamomis lentomis.
Interaktyvios lentelės
Interaktyvios lentelės yra specializuotos išmaniosios lentos, sukurtos kaip didelės lietimui jautrios lentelės. Jie skatina mokymąsi bendradarbiaujant ir grupės sąveiką, leisdami keliems vartotojams vienu metu bendrauti su turiniu.
Programos mobiliesiems ir programinės įrangos sprendimai
Be aparatinės įrangos išmaniųjų plokščių, taip pat yra mobiliųjų programų ir programinės įrangos sprendimų, skirtų planšetiniams kompiuteriams ir kompiuteriams. Tai suteikia panašių interaktyvių funkcijų kuriant ir teikiant mokomąjį turinį.
Ekrano skydelis
Pagrindinis ekranas, skirtas turiniui rodyti ir sąveikai. Tai gali būti tradicinis lentos paviršius, plokščias ekranas arba projekcinis paviršius.
Palieskite arba rašiklio įvestis
Sąveikos su lenta metodas, paprastai naudojant lietimo gestus arba rašiklio įvestį. Tai leidžia vartotojams rašyti, piešti ir manipuliuoti objektais lentoje.
Procesoriai ir jungtys
Vidinė aparatinė įranga, atsakinga už įvesties apdorojimą ir programinės įrangos paleidimą. Jame gali būti įmontuotų jungčių, pvz., USB, HDMI arba belaidžio ryšio galimybių, skirtų išoriniam įrenginiui integruoti.
Programinė įranga / Programos
Programinė įranga arba programos, kurios įgalina interaktyvias funkcijas, turinio kūrimą ir kursų pristatymą. Paprastai tai apima rašymo, piešimo, daugialypės terpės integravimo ir bendradarbiavimo įrankius.
Montavimo sistema
Tvirtinimo įranga, naudojama plokštėms pritvirtinti prie sienų, laikiklių ar lėlyčių. Tai užtikrina stabilumą ir teisingą padėties nustatymą optimaliam žiūrėjimui ir sąveikai.
Priedai
Kiti priedai gali būti rašiklis, trintukas, rašiklis, nuotolinio valdymo pultas ir laidai išoriniams įrenginiams prijungti.
Pasirenkamos funkcijos
Priklausomai nuo modelio, mokymo išmaniosios lentos gali turėti papildomų funkcijų, tokių kaip įtaisytieji garsiakalbiai, kamerų sistemos, interaktyvios reagavimo sistemos arba mobiliųjų programėlių integracija.
„Teaching Smart Board“ naudojimo pranašumai
Interaktyvus mokymasis
Vienas didžiausių Smart Board technologijos pranašumų yra tai, kad ji leidžia interaktyviai mokytis. Mokiniai gali naudoti jutiklinį ekraną, kad sąveikautų su skaitmeniniu turiniu, pvz., mokomąją programine įranga, žaidimais ir modeliavimu, kurie gali padėti mokymosi patirtį padaryti patrauklesnę ir interaktyvesnę.
01
Mokymasis bendradarbiaujant
Interaktyvios lentos technologija taip pat skatina mokymąsi bendradarbiaujant. Keli mokiniai gali naudoti ekraną vienu metu, o tai skatina komandinį darbą ir bendradarbiavimą. Tai gali būti ypač naudinga grupiniams projektams ir veikloms.
02
Įtraukianti mokymosi aplinka
Interaktyviosios lentos technologija gali padėti sukurti patrauklią mokymosi aplinką. Interaktyvus ekranų pobūdis gali padėti išlaikyti mokinių susidomėjimą ir įsitraukimą į mokymosi procesą, o tai gali padėti pagerinti mokymosi rezultatus.
03
Patobulinti mokymosi rezultatai
Tyrimai parodė, kad interaktyvios lentos naudojimas švietime gali pagerinti mokymosi rezultatus. Pavyzdžiui, Kalgario universiteto atliktas tyrimas parodė, kad išmaniųjų lentų naudojimas pradinių mokyklų klasėse pagerino mokinių įsitraukimą ir akademinius pasiekimus.
04
Prieinamumas
Interaktyvi lenta taip pat gali būti naudinga studentams su negalia. Jutiklinio ekrano sąsaja gali būti lengviau naudojama mokiniams, turintiems motorikos sutrikimų, o interaktyvus ekranų pobūdis gali padėti mokytis labiau prieinamas ir patrauklesnis specialiųjų poreikių turintiems mokiniams.
05

Kaip pasirinkti mokymo lentą
Klasės dydis ir išdėstymas
Įvertinkite savo klasės dydį ir laisvą sienos ar grindų plotą išmaniajai lentai pritvirtinti. Apsvarstykite žiūrėjimo kampus ir atstumą nuo mokinių, kad užtikrintumėte optimalų matomumą.
Interaktyvumas ir lietimo jautrumas
Ieškokite išmaniosios lentos, kuri siūlo sklandų ir tikslų lietimo jautrumą. Apsvarstykite interaktyvumo lygį, reikalingą jūsų mokymo stiliui ir gebėjimui palaikyti kelių palietimų gestus.
Ekrano kokybė
Apsvarstykite išmaniosios plokštės ekrano skiriamąją gebą, ryškumą ir spalvų tikslumą. Didesnė skiriamoji geba ir ryškios spalvos gali pagerinti vaizdinį turinį ir pagerinti mokymosi patirtį.
Ryšio parinktys
Patikrinkite išmaniojoje plokštėje pasiekiamas ryšio parinktis, pvz., USB prievadus, HDMI įvestis arba belaidį ryšį. Užtikrinkite suderinamumą su esamais įrenginiais ir galimybę lengvai prijungti išorinius įrenginius.
Programinės įrangos suderinamumas ir funkcijos
Įvertinkite su išmaniąja plokšte pateiktą programinę įrangą ar taikomąją programą. Ieškokite funkcijų, atitinkančių jūsų mokymo poreikius, pvz., turinio kūrimo įrankių, bendradarbiavimo galimybių ir suderinamumo su mokymo programine įranga.
Patvarumas ir priežiūra
Atsižvelkite į išmaniosios plokštės konstrukcijos kokybę ir ilgaamžiškumą, ypač jei ji bus naudojama intensyvaus eismo aplinkoje. Ieškokite tokių funkcijų kaip įbrėžimams atsparūs paviršiai ir lengvai valomos medžiagos. Taip pat teiraukitės dėl garantijos ir palaikymo galimybių.
Mokymas ir palaikymas
Patikrinkite, ar išmaniosios lentos gamintojas ar pardavėjas teikia mokytojams mokymo ir pagalbos išteklius. Tinkamas mokymas ir nuolatinė pagalba gali padėti maksimaliai padidinti išmaniosios lentos naudą klasėje.
Kaip naudotis mokymo lenta
Rašymas ir piešimas
Viena iš pagrindinių Mokymo išmaniosios lentos funkcijų yra rašymas ir piešimas. Naudotojai rašikliu arba pirštu gali rašyti ir piešti ekrane, o tai gali būti naudinga užsirašant, mąstant ir iliustruojant sąvokas.
Sąveika su skaitmeniniu turiniu
Mokymo lenta taip pat gali būti naudojama norint sąveikauti su skaitmeniniu turiniu, pvz., mokymo programine įranga, vaizdo įrašais ir svetainėmis. Vartotojai gali paliesti ekraną, norėdami spustelėti nuorodas, slinkti turinį ir sąveikauti su daugialypės terpės priemonėmis.
Interaktyvių pamokų kūrimas
Mokymo lentos ekranai skirti naudoti interaktyvioms pamokoms ir užsiėmimams kurti. Pedagogai gali naudoti programinės įrangos įrankius, tokius kaip SMART Notebook ir Lumio, kad sukurtų patrauklias ir interaktyvias pamokas, skatinančias bendradarbiavimą ir gerinančias mokymosi rezultatus.
Ekrano bendrinimas
Mokymo lentos ekranai taip pat gali būti naudojami bendrinant ekraną. Tai leidžia vartotojams rodyti turinį iš savo kompiuterio, planšetinio kompiuterio ar išmaniojo telefono Smart Board ekrane, kuris gali būti naudingas pristatymams ir bendram darbui.
Kaip prižiūrėti mokymo lentą
Valymas ir priežiūra
Kad Teaching Smart Whiteboard ekranas būtų geros būklės, svarbu jį tinkamai išvalyti ir prižiūrėti. Tai apima minkšto, pūkuoto audinio naudojimą ekrano valymui, stiprių cheminių medžiagų vengimą ir ekrano saugojimą nuo tiesioginių saulės spindulių.
Įprastų trikčių šalinimas
Mokant „Smart Board“ ekranus, gali kilti įvairių problemų, tokių kaip kalibravimo problemos, ryšio problemos ir programinės įrangos trikdžiai. Pedagogai turėtų būti susipažinę su dažniausiai pasitaikančiomis problemomis ir jų šalinimo būdais.
Dalių keitimas
Laikui bėgant mokomuosiuose lentos ekranuose gali tekti pakeisti dalis, pvz., rašiklį arba projektoriaus lemputę. Svarbu naudoti originalias atsargines dalis, kad ekranas ir toliau tinkamai veiktų.
Ilgalaikė priežiūra
Norint užtikrinti, kad „Teaching Smart Whiteboard“ ekranas ir toliau tinkamai veiktų ilgą laiką, svarbu reguliariai atlikti techninę priežiūrą, pvz., valyti, kalibruoti ir atnaujinti programinę įrangą.
Sertifikatas

Dažnai užduodami klausimai
Kl.: Kas yra mokomoji išmanioji lenta?
Kl .: Kaip veikia mokomoji išmanioji lenta?
Kl.: Kokie yra „Teaching Smart Board“ naudojimo švietime pranašumai?
Kl.: Kokios įrangos paprastai reikia mokomajai išmaniajai lentai?
Kl.: Ar mokomoji išmanioji lenta gali pakeisti vadovėlius?
Kl.: Ar lengva klasėje įdiegti išmaniąją mokymo lentą?
Kl.: Kaip vertinimui galima naudoti išmaniąją mokymo lentą?
Klausimas: Ar „Teaching Smart Whiteboards“ suderinamas su visų tipų programine įranga?
Kl.: Kaip mokiniai sąveikauja su išmaniąja mokymo lenta?
Kl.: Ar „Teaching Smart Boards“ galima naudoti nuotoliniam mokymuisi?
Kl.: Kokios priežiūros reikia mokant išmaniajai lentai?
Kl.: Kuo mokomoji išmanioji lenta skiriasi nuo standartinio projektoriaus ir ekrano sąrankos?
Kl.: Ar išmaniųjų lentų mokymas gali būti naudojamas dailės pamokoms?
Kl.: Ar mokiniai su negalia prieinami mokiniams su išmaniosiomis lentomis?
Kl.: Kaip išmaniųjų lentų mokymas skatina aktyvų mokymąsi?
Kl.: Ar mokant išmaniąsias lentas galima mokytis kalbų?
Kl.: Kaip „Teaching Smart Whiteboards“ palaiko diferencijuotą mokymą?
Kl.: Ar išmaniąją mokymo lentą galima integruoti su mokyklos valdymo sistemomis?
Kl .: Kokia yra mokomosios išmaniosios lentos naudojimo trukmė?
Kl.: Kaip išmaniųjų lentų mokymas veikia mokytojų rengimą?
Esame gerai žinomi kaip vieni iš pirmaujančių mokomųjų išmaniųjų lentų gamintojų ir tiekėjų Kinijoje. Nedvejodami nusipirkite Kinijoje pagamintą išmaniąją plokštę su nuolaida iš mūsų gamyklos. Dėl pritaikytų paslaugų susisiekite su mumis dabar.

